เป้าหมาย

1.จัดระบบในการวางแผนการบริหารของหน่วยงานเป็นฝ่ายอย่างมีระบบ

2.จัดระบบการติดต่อประชาสัมพันธ์ทุกด้าน พัฒนาการการบริการ สื่อสาร ภายใน-ภายนอกอย่างเป็นระบบ

3.จัดระบบสถานภาพ การเงิน -บัญชี ตามหลักมาตรฐานการบัญชีทั่วไป

4.พัฒนาเด็กให้ได้รับการจัดประสบการณ์มีทักษะความรู้และความสามารถตามหลักสูตรปฐมวัย

5.เสริมสมรรถนะด้านการสื่อสารมีทักษะการคิดพื้นฐานการแสวงหาความรู้ทักษะด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์เทคโนโลยี และทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ เพื่อเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้

6.ส่งเสริมให้เด็กมีการพัฒนาด้านร่างกาย สุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดีโดยการจัดการออกกำลังกายและ โภชนาการให้เหมาะสมกับวัย

7.ส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพจิตที่ดีมีความร่าเริงกล้าแสดงออก มีสุนทรียภาพด้านดนตรี การเคลื่อนไหว ตามจังหวะศิลปะและนันทนาการสมวัย

8.ปลูกฝังให้เด็กมีคุณธรรม จริยธรรมและหลักศาสนาและเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม

9.ปลูกฝังให้เด็กมีคุณธรรม จริยธรรมและหลักศาสนาและเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม

10.จัดบรรยากาศ อาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ สิ่งแวดล้อมและปรับปรุงภูมิทัศน์ที่หลากหลาย และเอื้อ ต่อการจัดประสบการณ์อย่างต่อเนื่อง

11.ส่งเสริมให้เด็กมีความชื่นชมธรรมชาติ และเรียนรู้ที่จะอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมได้สมวัย

12.จัดสรรสื่อ เทคโนโลยี เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้

13.พัฒนารูปแบบการบริหารจัดการและทิศทางการพัฒนาความเป็นครูมืออาชีพ

14.พัฒนาบุคลากรให้สันทัดในการใช้สื่อ เทคโนโลยี ช่วยสอน

15.ส่งเสริมการใช้สื่อ นวัตกรรม เพื่อการจัดประสบการณ์การเรียนที่เน้นเด็ก เป็นสำคัญ

16.ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน สังคม เพื่อสร้างความก้าวหน้าให้กับเด็กและสถานศึกษา อย่างต่อเนื่อง

17.ให้ความร่วมมือกับฝ่ายบริหารในการพัฒนาประชาสัมพันธ์การดำเนินงานระดับปฐมวัยที่มีเนื้อหา
เหมาะสมผ่านสื่อโซเซียลมีเดียที่ทันต่อเหตุการณ์ เกิดการรับรู้ที่ถูกต้อง และเป็นสื่อกลางในการสร้าง ความมั่นใจให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง

18.พัฒนาหลักสูตรกำกับติดตามนิเทศเพื่อส่งเสริมการนำหลักสูตรสู่การปฏิบัติรวมทั้งกระบวนการ
จัดประเมินพัฒนาการเด็กให้มีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับสภาพจริง

19.พัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีแนวทางการดำเนินงานอย่างชัดเจน เน้นการมีส่วน
ร่วมของครู บุคลากรในการตรวจสอบรายงานและนำข้อมูลที่ได้ไปวางแผนให้เกิดความก้าวหน้าได้
อย่างต่อเนื่อง